• بازدید : 65 views
  • بدون نظر
چکیده
مديران و معلمان براي کسب موفقيت در ارتقاي کيفيت اجراي برنامه‏هاي درسي، به دانش و اطلاعاتي گسترده نياز دارند؛ دانش و اطلاعاتي که از منابع موثق و معتبر قابل حصول باشد. مدارس و کلاس‏هاي درس امروز، بسيار ناهمگن‏تر و پيچيده‏تر از مدارس و کلاس‏هاي گذشته‏اند. به‏دليل وجود تفاوت‏هاي‏ فردي‏ و فرهنگي، چه‏در جامعه‏ي دانش‏آموزي و چه‏در جامعه‏ي معلمان‏ و کارکنان‏مدارس، و نيز به‏دليل چند‏وجهي‏بودن فرهنگ و محيط مدارس و کلاس‏ها، معلمان و مديران مدارس به‏عنوان رهبران آموزش و سکان‏داران چرخه‏ي يادگيري، با چالش‏هاي متعدد و متنوع رو به ‏رو هستند.


کلید واژه
ارتقا   کیفیت  درسی   یادگیری مفاهیم آموزش


عتیقه زیرخاکی گنج