• بازدید : 32 views
  • بدون نظر
این فایل در قالبpdfتهیه شده وشامل موارد زیر است:

با سلام گرم خدمت تمام دانشجویان عزیز و گرامی . در این پست دانلود پروژه و پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مهندسی کامپیوتر  ابزارهی تحصیل دانش برای محیط های ویژه را دراختیار شما عزیزان قرار داده ایم . این پروژه پایان نامه در قالب ۷۳ صفحه به زبان فارسی میباشد . فرمت پایان نامه به صورت ورد pdf قابل ویرایش هست و قیمت پایان نامه نیز درمقایسه با سایر فروشگاهها با قیمت مناسب در اختیار شما عزیزان قرار میگیرد

از این پروژه پایان نامه آماده میتوانید در نگارش متن پایان نامه خودتون استفاده کرده و یک پایان نامه خوب رو تحویل استاد دهید
پیش از دهه ۷۰ دنیای صنعتی به سمت روش هایی جذب شده بود که بر مینای دانش کار می کردند تلاش های بسیاری در این زمینه به عمل آمده و نتایج قابل توجهی هم بدست آمده بود اما بنا به دلایلی تکنولوژی سیستم های خبره جایی در دنیای اقتصادی باز نکرده بود .تحصیل دانش به عنوان نخستین گام در ایجاد سیستم های خبره به صورت تنگنایی مطرح بود . خوشبختانه محققان روش هایی را جهات کنترل این فرایند ابداع کردند . اما این روش ها به طور کامل عملی نبودند . روش های تحصیل دانش از یک سو چرخه حیات ایجاد یک سیستم را به طور کامل پوشش نمی داند و از سوی دیگر کیفیت قابل توجهی را ارئه نمی کردند .

به موازات کار محققان تولید کنندگان محصولات نرم افزاری هم در دنیای اقتصاد مولد های سیستم خبره را ارائه کردند . این نرم افزارها برای مدتی مورد توجه جهان اقتصادی قرار گرفتند چون نتایج عینی و سریعی تولید می کردند . اما در دراز مدت به لحاظ فقدان عمومیت و قابلیت استفاده مجدد و کیفیت مطلوب با شکست روبه رو شدند .بنابراین دنیای اقتصادی به دنیال ساخت محصولی بود مرکب از نتایج حاصل از روش های تحصیل دانش و مولد های سیستم خبره . روشی که در این محصول به کار می رفت باید جوانب مهندسی نرم افزار را در نظر می گرفت و توسط ابزار های خاصی پشتیبانی می شد این ابزار ها به تدریج تکامل پیدا کرده قابلیت استفاده مجدد و کیفیت مطلوب را ایجاد کردند اما به دلیل گستردگی دامنه مسائل کمتر عمومیت یافتند و بیشتر جهت استفاده در زمینه های ویژه طراحی شدند .

مقدمه

پیش از دهه ۷۰، دنیای صنعتی به سمت روش هایی جذب شده بود که بر مبنای دانش کار می کردند . تلاش های بسیاری در این زمینه به عمل آمده و نتایج قابل توجهی هم بدست آمده بود . اما به دلیل موانعی که در راه کسب دانش افراد خبره وجود داشت ، ایجتد سیستم های مبتنی بر دانش با اشکال مواجه شده بود . بنابراین تکنولوژی سیستم های خبره ، عملا جایی در دنیای اقتصادی باز نکرده بود. تحصیل دانش که عبارت است از انتقال و تبدیل از یک منبع دانش به یک برنامه و نخستین ومهم ترین گام در ایجاد سیستم خبره به شمار می رود ، یکی از موانع موجود بر سر راه ایجاد سیستم خبره بوده . مشکلاتی از قبیل عدم وجود مدیریت و سازماندهی ، چگونگی کد کردن دانش ، تطبیق دانش انسانی با شکل کامپیوتری ، گسترش سیستم از محدوده اولیه ، ایجاد تغییرات روی سیستم موجود وارزیابی سیستم موجب شده بود تا تحصیل دانش بعنوان یک تنگنا مطرح باشد . محققان روش های مختلفی را جهت کنترل این فرایند ابداع کردند . این روش ها عمدتا برای تولید سیستم خبره به کار می رفتند ، اما بطور کامل عملی نبودند و از انجا که دامنه دانش همواره رو به گسترش بود ، باید سیستم مبتنی بر دانش نیز می توانستند بطور همزمان گسترش یابند و دانش جدید را در برگیرند . اما روش های اولیه تحصیل دانش چنین قابلیتی را فراهم نمی کردند و چرخه حیات ایجاد سیستم را بطور کامل پوشش نمی دادند . علاوه بر این کیفیت مناسبی هم ارائه نمی دادند . به موازات کار محققین ، تولید کنندگان محصولات نرم افزاری هم در دنیای اقتصاد ، مولد های سیستم خبره را ارائه کردند . این مولد ها که اولین نسل از ابزار های تولید سیستم خبره به شمار می روند ، با ایجاد توضیحات در مورد پاسخ سیستم ف از گسترش سیستم حمایت می کردند ، یافتن بخش هایی از پایگاه دانش که بر اثر افزودن یا کتهش دانش ف اختلال پیدا می کردند، اسانتر می شد این نرم افزار ها به دلیل نتایج سریع و عینی که بوجود می اورند ، برای مدتی مورد توجه دنیای اقتصادی قرار گرفتند . اما در دراز مدت مشخص شد که این ابزار ها فقط در زمینه طراحی شده قابل استفاده اند و حتی از اجزاء انها نمی توان جهت طراحی سیستم های جدید ، بهره برد . به همین دلیل ، نخستین مولد های سیستم خبره نیز با شکست مواجه شدند .بنابراین ضروری به نظر می رسید که ابزار هایی ساخته شود ، مرکب از روش های تحصیل دانش و نتایج حاصل از کار مولد های سیستم خبره مدلسازی ، یکی از روش های تحصیل دانش بود که دانش مورد نیاز را استخراج کرده پس از تجزیه و تحلیل و ترکیب ، نهایتا مدلی را ایجاد می کرد . مدل تولید شده ، نمایش مناسبی از دامنه بود که در مرحله بعد ، جهت طراحی و تولید سیستم ، مورد استفاده قرار می گرفت . رفته رفته سعی شد کلیه بخش های تولید سیستم اعم از مدلساز ی ، طراحی و توسعه سیستم ، به صورت خودکار در آید . سپس با افزودن جوانب مختلف در مهندسی نرم افزار ، ابزار هایی بوجود آمد که بتدریج تکامل یافتند و کیف مطلوب را ایجاد کردند .

عتیقه زیرخاکی گنج