• بازدید : 86 views
  • بدون نظر
چكيده
اين مقاله به بيان روش‌ها و راهكارهاي علمي و عملي تربيت بر اساس ديدگاه‌هاي امام علي(ع) در نهج البلاغه پرداخته و در ارائه راهكارها و شيوه‌ها به ابعاد عاطفي و دروني انسان‌ها توجه بسياري شده است. پرداختن به اين نوع نگرش‌ها در تمام شيوه‌ها از جمله الگوبرداري و پيشگيري، تذكر و يادآوري، محبت و مدارا، عبرت آموزي و بصيرت آفريني و بالأخره عفو، تغافل و تشويق و تنبيه به منظور تربيت انسان، نياز عاطفي و مقتضاي فطرت انسان‌ها است، كه از ديدگاه‌هاي گوناگون قابل بحث است.


كليد واژه‌ها:
 اخلاق، تربيت، الگوي تربيت، معيار عملي، اصلاح.


عتیقه زیرخاکی گنج