• بازدید : 46 views
  • بدون نظر
این پروژه کامپیوتری در قالب ۵۵ صفحه با فرمت قابل ویرایش doc می باشد .
در آستانه قرن بیست و یکم به دلیل گسترش الکترونیک، آنچه بیش از همه در امر اطلاع رسانی مدنظر است، دیجیتالی کردن اطلاع رسانی است که از طرق مختلف می توان به این هدف دست یافت. یکی از جدیدترین روش ها، اطلاع رسانی از طریق شبکه جهانی اینترنت می باشد.
از سوی دیگر امروزه با گسترش روزافزون علم و صنعت کامپیوتر در تمام سطوح جامعه از امور فردی گرفته تا اجتماعی شاهد جریانی هستیم که از آن به عنوان مکانیزه شدن یاد می شود. جریانی که خود ملاک و معیاری برای سنجش میزان کارایی امور قرار داده است، به طوری که اگر فعالیت و عملیاتی مکانیزه نباشد، هیچ گونه ابزاری برای مقایسه خود ونیز رقابت با دیگر سیستم های مشابه را نخواهد داشت. جریانی که اگرچه ممکن است برای خواستاران آن هزینه بر باشد ولی آینده ای روشن را برای ارتقا آن ترسیم خواهد کرد.

همان طور که از نام پروژه پیداست ما به دنبال طراحی یک سیستم برگزاری آزمون بصورت آنلاین هستیم، برنامه ای که بتواند این امکان را در اختیار اساتید، معلمان و یا هر نهاد وسازمانی که به دنبال برگزاری آزمون بصورت الکترونیکی، سریع ،آسان ، ارزان و ایمن باشد، فراهم سازد. بدیهی است که کنترل و هدایت قسمت های مختلف سیستم در اختیار سطوح مختلف دسترسی می باشد که توسط طراح پیاده سازی شده است و با تغییر آن می توان عملکرد سیستم را بر حسب نیاز تغییر داد. این پروژه می تواند کاربردهای وسیعی داشته باشد و در زمینه های گوناگون مورد استفاده قرار بگیرد و با کاهش هزینه های برگزاری آزمون، سهولت و امنیت برگزاری یک آزمون را تضمین نماید. با توجه به اینکه انجام این کار نیازمند اطلاعات پایه ای از عملکرد این گونه سیستم ها وکارهای انجام شده در این زمینه بود، تحقیق و جمع آوری اطلاعات در این زمینه را آغاز کردم. بعد از جمع آوری اطلاعات مورد نیاز پروژه را به چند گام و هر گام را به فازهای کوچکتر تقسیم نموده و مرحله به مرحله کار را جلو بردم. آنچه در این مختصر آمده توضیحاتی در مورد سیستم ، تعریف ، اصول کار و شرح قسمت های مختلف سیستم، چگونگی پیاده سازی قسمتهای مختلف و الگوریتم های مربوطه می باشد.

این پروژه کامپیوتری در قالب ۵۵ صفحه با فرمت قابل ویرایش doc می باشد .
در آستانه قرن بیست و یکم به دلیل گسترش الکترونیک، آنچه بیش از همه در امر اطلاع رسانی مدنظر است، دیجیتالی کردن اطلاع رسانی است که از طرق مختلف می توان به این هدف دست یافت. یکی از جدیدترین روش ها، اطلاع رسانی از طریق شبکه جهانی اینترنت می باشد.
از سوی دیگر امروزه با گسترش روزافزون علم و صنعت کامپیوتر در تمام سطوح جامعه از امور فردی گرفته تا اجتماعی شاهد جریانی هستیم که از آن به عنوان مکانیزه شدن یاد می شود. جریانی که خود ملاک و معیاری برای سنجش میزان کارایی امور قرار داده است، به طوری که اگر فعالیت و عملیاتی مکانیزه نباشد، هیچ گونه ابزاری برای مقایسه خود ونیز رقابت با دیگر سیستم های مشابه را نخواهد داشت. جریانی که اگرچه ممکن است برای خواستاران آن هزینه بر باشد ولی آینده ای روشن را برای ارتقا آن ترسیم خواهد کرد.

همان طور که از نام پروژه پیداست ما به دنبال طراحی یک سیستم برگزاری آزمون بصورت آنلاین هستیم، برنامه ای که بتواند این امکان را در اختیار اساتید، معلمان و یا هر نهاد وسازمانی که به دنبال برگزاری آزمون بصورت الکترونیکی، سریع ،آسان ، ارزان و ایمن باشد، فراهم سازد. بدیهی است که کنترل و هدایت قسمت های مختلف سیستم در اختیار سطوح مختلف دسترسی می باشد که توسط طراح پیاده سازی شده است و با تغییر آن می توان عملکرد سیستم را بر حسب نیاز تغییر داد. این پروژه می تواند کاربردهای وسیعی داشته باشد و در زمینه های گوناگون مورد استفاده قرار بگیرد و با کاهش هزینه های برگزاری آزمون، سهولت و امنیت برگزاری یک آزمون را تضمین نماید. با توجه به اینکه انجام این کار نیازمند اطلاعات پایه ای از عملکرد این گونه سیستم ها وکارهای انجام شده در این زمینه بود، تحقیق و جمع آوری اطلاعات در این زمینه را آغاز کردم. بعد از جمع آوری اطلاعات مورد نیاز پروژه را به چند گام و هر گام را به فازهای کوچکتر تقسیم نموده و مرحله به مرحله کار را جلو بردم. آنچه در این مختصر آمده توضیحاتی در مورد سیستم ، تعریف ، اصول کار و شرح قسمت های مختلف سیستم، چگونگی پیاده سازی قسمتهای مختلف و الگوریتم های مربوطه می باشد.
طراحی سوالات یک آزمون، چاپ کردن و تکثیرآن ها به تعداد مورد نیاز،برگزاری آزمون به روش سنتی،تصحیح اوراق و اعلام نتایج مدتها پس از برگزاری آزمون از مشکلات عمده اساتید،معلمین ومدرسین و حتی داوطلبان شرکت در آزمون است.
اما امروزه با عمومی ترشدن استفاده از رایانه ها، می توان انتظار داشت در مراکز برگزاری آزمون،تعداد قابل توجهی رایانه، در دسترس باشد. حال اگر بتوان با توجه به توانائی بالای رایانه ها شرایطی فراهم کرد تا مشکلات مذکور، کمتر و درکل، سرعت برگزاری یک آزمون تا حد ممکن سریعتر شود، می توان از بسیاری از اضافه کاری ها اجتناب نمود.
پروژه ای که قرار است با همین هدف طراحی و پیاده سازی شود یک” سیستم مدیریت آزمون آنلاین” است تا جایگزین مناسبی برای روش های سنتی برگزاری آزمون گردد.
استفاده از این سیستم های OTMS (Online Test Management System)،روز به روز در حال گسترش است و امروزه بسیاری از موسسات معتبر دنیا با استفاده از این نوع سیستم ها آزمون های خود را به صورت Internet_Based Test به اجرا در می آورند.
آزمون هائی از قبیل TOEFL،IELTS و…از این دست آزمون ها هستند.
در نهایت با توجه به آنچه در ابتدا درباره اهمیت اطلاع رسانی و ارتباط پویا با کاربران در شبکه ایترنت گفته شد و همچنین افزایش روزافزون اهمیت Web Apps تصمیم بر آن گرفته شد تا وب سایتی پویا طراحی شود تا بتواند نیازهای مورد نظر را برآورده سازد.

فصل يکم – نگاه کلی به سیستم های مدیریت آزمون آنلاین

۱-۱- سیستم هایOTMS و ویژگی آنها‏ ‏
سیستم های OTMS (Online Test Management System)،همان سیستم های مدیریت و برگزاری آزمون روی خط یا آنلاین هستند که کاربرد آنها روز به روز در حال افزایش بوده و به عنوان یکی از ابزارهای آموزش الکترونیکی مورد توجه قرار گرفته اند.
این سیستم ها در مقایسه با روش های برگزاری آزمون بصورت سنتی از مزایا و ویژگی های بسیار زیادی برخوردار هستند که اجمالا در اینجا بیان می شود.

ویژگی ها:
• از هزینه های زیاد و گاهی بسیار زیاد چاپ و تکثیر اوراق امتحانی تا حد صفر کاسته می شود.
• از مشکلات تکثیر سوالات؛ از قبیل اضافه یا کم بودن تعداد برگه ها نسبت به تعداد داوطلبان آزمون، ناخوانا بودن یا واضح نبودن سوالات و تصاویر،محدودیت در استفاده از تصاویر متحرک و فیلم، انباشته شدن سوالات تکثیر شده و…کاسته می شود.
• فرآیند تصحیح اوراق و اعلام نتایج در کسری از زمان صورت می گیرد.

فهرست مطالب
عنوان صفحه
مقدمه ………………………………………………………………………………………………………………………………. ۱
فصل يکم – نگاه کلی به سیستم های مدیریت آزمون آنلاین……………………………………………………………………………………………………………………………….. ۳
۱-۱- سیستم هایOTMS و ویژگی آنها‏ ……………………………………………………………………………… ۳
۱-۲- شروع به کار و موانع موجود بر سر راه……………………… …………………………………………………… ۴
۱-۳- مشخصات اولیه سیستم………………. ………………….. …………………………………………… …………… ۵

فصل دوم- بانک اطلاعاتی…………………………………………………………………………………………………… ۷
۲-۱- MYSQL …………………………………………………………….. ……………………………………………….. 7
2-1-1- انتخاب پایگاه داده و برتری های MYSQL ……………………………………………………….. …. 7
2-1-2- رقبای اصلی MYSQL …………………………………………………………………………………… …. 9
2-2- طراحی بانک اطلاعاتی آزمون ……………………………….. ……………………………………….. …………. ۱۱

فصل سوم- زبان برنامه نویسی PHP…………………………. …………………………… …………….. ……………………… 17
3-1- PHP……………………………………………………………………………………………. ……………….. ………. 17
3-1-1- بررسی قابلیت های PHP…………………………………………………. …………………………………… 18
3-1-2- مقایسه PHP با سایر زبان ها………………………………………………………………………………….. ۱۹
۳-۱-۳- معایب PHP………………………………………………………………………………………………………… 23
3-2- Form Validation……………………………………………………………………………………………………
26
3-3- استفاده از Sessionها………………………………………………………………………. ……
۲۷

فصل چهارم- آشنائی با سیستم مورد نظر…………………………………………………………..
۴-۱- روند کلی برگزاری آزمون……………………………………………………………………………………………..
۴-۲- آموزش گام به گام کار با سیستم……………………………………….. …………………………………………..
۴-۲-۱- بخش مدیریت(مدیر سیستم)……………………………………….. …………………………………………………………………………..
۴-۲-۲- بخش مدیریت(مربی)……………………………………….. …………………………………………………………
۴-۲-۳- بخش داوطلبان……………………………………….. ……………………………………………………………. ۳۴

فهرست شکلها
عنوان صفحه
شکل ۲-۲- جداول بانک اطلاعاتی و روابط بین آنها ……………………………………………………………………..۱۱
شکل ۳-۲- …………………………………………………….Form Validation ……………………………………….. 27
شکل ۳-۳- استفاده از Sessionها‏ ……………………………………………………………………………….. …………… ۳۲
شکل ۴-۲- بخش مدیریت………………………………………………………………………………………………………….. ۳۶
شکل ۴-۲-۱- آزمون های موجود……………………………………………………………. ………………………………… ۳۷
شکل ۴-۲-۲- بخش مدیریت(مربی)…………………………………………………………………………………………….. ۳۸
شکل ۴-۲-۲- افزودن آزمون……………………………………………………………………………………………………… ۳۹
شکل ۴-۲-۲- افزودن سوالات…………………………………………………………………………. ……………………….. ۴۰
شکل ۴-۲-۳-بخش داوطلبان………………………………………………………………………….. ………………………… ۴۱
شکل ۴-۲-۳- مشخصات آزمون………………………………………………………………………………………………… ۴۲
شکل ۴-۲- ۳- آغاز آزمون………………………………………………………………………………………………………. ۴۳
شکل ۴-۲-۳- نتایج آزمون………………………………………………………………………………………………………. ۴۴

فهرست جدولها
عنوان صفحه
جدول۱-۲- شروع به کار و موانع موجود بر سر راه…………………………………………………………. ۵


عتیقه زیرخاکی گنج