• بازدید : 45 views
  • بدون نظر
این فایل در ۶صفحه قابل ویرایش تهیه شده وشامل موارد زیر است:

   پيشنهاد ما چيست؟
•        براي انجام آن چگونه طرحريزي كرده ايم؟
•        چه زماني را براي انجام آن برنامه ريزي كرده ايم؟
•        چقدر هزينه براي انجام اين طرح لازم است؟
 
در نگارش پروپزال سطح دانش مخاطبين  و نيز موقعيت آنان بايستي در نظر گرفته شود. اگر مخاطب پروپوزال داراي دانش فني كافي نيست، بايد همراه در ابتداي آن يك مقدمه اجرايي به زبان غيرفني و ساده آورده شود.
استاندارد كاملاً تعريف شده اي براي نگارش يك پروپوزال وجود ندارد، ليكن فرمت هاي متداول متعددي موجود است و برخي از سازمانها، بخصوص سازمانهاي سرمايه گذار و اعطا كننده كمك مالي، فرمت هاي از پيش تعيين شده اي براي اينكار دارند.  در اينجا يك فرمت كلي براي اين منظور پيشنهاد مي شود.
•        پيشنهاد ما چيست؟
•        براي انجام آن چگونه طرحريزي كرده ايم؟
•        چه زماني را براي انجام آن برنامه ريزي كرده ايم؟
•        چقدر هزينه براي انجام اين طرح لازم است؟
 
در نگارش پروپزال سطح دانش مخاطبين  و نيز موقعيت آنان بايستي در نظر گرفته شود. اگر مخاطب پروپوزال داراي دانش فني كافي نيست، بايد همراه در ابتداي آن يك مقدمه اجرايي به زبان غيرفني و ساده آورده شود.
استاندارد كاملاً تعريف شده اي براي نگارش يك پروپوزال وجود ندارد، ليكن فرمت هاي متداول متعددي موجود است و برخي از سازمانها، بخصوص سازمانهاي سرمايه گذار و اعطا كننده كمك مالي، فرمت هاي از پيش تعيين شده اي براي اينكار دارند.  در اينجا يك فرمت كلي براي اين منظور پيشنهاد مي شود.
 
فرمت كلي يك پروپوزال
 
۱٫ مقدمه
معرفي پروپوزال
اگر پروپوزال را در پاسخ به يك “درخواست پروپوزال“ (RFP) ارسال مي كنيد، مقدمه اي براي آن فراهم كنيد كه در آن شماره، تاريخ، شماره تماس با مشتري يا كارفرما و غيره آورده شده باشد. در غير اينصورت، دليل ارسال پروپوزال، دريافت كننده آن (با نام) و چگونگي پاسخ مورد انتظارتان را در اين مقدمه ذكر كنيد.
 
معرفي سازمان ارسال كنده پروپوزال
سازمان ارسال كننده را بروشني معرفي كرده و بر ارزش نقش آن براي كارفرما يا مشتري تاكيد كنيد.
 
سوابق كاري
تجارب و سوايق كاري سازمان يا شركت خود را بطور خلاصه ذكر كنيد.
 
 
۲-۱٫ محصولات ارائه شده
معماري
معماري طراح شده براي محصولات يا خدمات ارائه شده را شرح دهيد.
 
پيكربندي
نحوة پيكربندي محصولات توسط خود يا مشتري را بيان كنيد.
 
جنبه هاي خاص و مزايا
اصلي ترين جنبه هاي محصولات پيشنهادي و مزاياي مربوط به آنها را شرح دهيد.
 
مشخصات
عملكرد و ساير مشخصات محصولات پيشنهادي را شرح داده و يا در ضميمه پروپوزال بياوريد.
 
۲-۲٫ خدمات ارائه شده
بكارگيري
نحوه نصب و بكارگيري را شرح دهيد.
 
يكپارچه سازي
نحوه يكپارچه سازي با محيط موجود را شرح دهيد.
 
نگهداري و پشتيباني
نگهداري و پشتيباني فراهم شده براي مشتري را بيان كنيد.
 
روش تحويل
روش تحويل خدمات و رويه هاي مربوطه را بيان كنيد.
 
كاهش ريسك
تعريف واقع بينانه اي از ريسك هاي مواه با پروژه و نحوه كاهش آنها ارائه دهيد.
 
تضمين كيفيت
شرح انچه براي تضمين كيفيت انجام خواهيد داد.
 
۳٫ تجارب و سوابق كاري مرتبط
 
خلاصه اي از پروژه هاي انجام شده
توصيف پروژه هاي مشابهي كه قبلاً توسط شركت انجام شده است.
 
مراجع و شواهد
شواهد و نقطه نظرات مشتريان قبلي خود را ذكر كنيد.
 
۴٫ هزينه  و قيمت گذاري
 
روش تعيين قيمت
قيمت مورد نظر چگونه محاسبه شده است؟
 
قيمت گذاري
قيمت محصولات و خدمات خود را بيان كنيد.
 
نحوه پرداخت
نحوه پرداخت قيمت محصولات يا خدمات خود توسط مشتريان را بيان كنيد.
 
موارد قانوني
هرگونه موارد و نيازمندي هاي قانوني مورد نياز قراردادها را بيان كنيد.
 
سرفصل هاي ذكر شد تنها جنبه پيشنهادي داشته و هيچكدام قطعي و غيرقابل اجتناب نمي باشند. بمنظور آشنايي بيشتر نمونه خوبي از يك پروپوزال در ادامه آورده شده است.
 
  • بازدید : 69 views
  • بدون نظر

دانلود پروپوزال با موضوع بررسي ميزان ارتقاء بهره وري در شركت وزين بار  پس از بكارگيري مدل تعالي سازماني EFQM که شامل ۳۵ صفحه و بشرح زیر میباشد:

نوع فایل : Word

پيشگفتار:

اين پيشنهاد تحقيق (proposal) بعنوان بخشي از درس روش تحقيق، تلاش مي كند تا با استفاده از مطالب درسي و رهنمودهاي عنوان شده توسط استاد؛ به ارائه پيشنهاد تحقيقي كه موضوع پايان نامه تحصيلي است كمك كند و إن شاء اللّه مقدمه فعاليت‌هاي تحقيقي و پژوهشي ديگر گردد.

ويژگي هايي كه يك موضوع تحقيق  بايد داشته باشد عبارتند از:

  • – موضوع مورد علاقه پژوهشگر
  • – موضوع بايد بديع باشد و مشمول دوباره كاري غير قابل دفاع نباشد.
  • – موضوعات مديريتي نبايد ماهيت فلسفي و ارزشي داشته باشد، بلكه بايد پژوهش پذير باشد.
  • – اهميت و اولويت تحقيقي به گونه اي باشد كه از نظر اقتصادي و اجتماعي و … قابل توجه باشد.
  • – پژوهشگر بايد توانايي تخصصي لازم را دارا باشد.
  • – منابع مادي و اطلاعاتي بايد در دسترس باشد.
  • – تحقيقي از نظر عملي و نظري مقرون به صرفه باشد.

و در نهايت اينكه موضوع بايد مشكل مدار باشد و نتايج آن لا اقل براي يك سازمان مفيد باشد. با توجه به موارد فوق موضوعي انتخاب شده است كه در حال حاضر يكي از مباحث روز شركت هايي است كه با امر مديريت سيستم هاي كيفيت سروكار دارند.

و براي مشخص تر شدن محدوده انجام كار، اين موضوع فعاليت هاي يك شركت حمل و نقل فوق سنگين (شركت وزين بار) را كه در حال حاضر از سيستم مديريت كيفيت ISO 9001:2000 استفاده مي كند را بررسي مي نمايد.

انجام چنين پژوهش هايي مي تواند به مثابه يك گزارش توجيهي براي بكارگيري يا عدم بكارگيري مدل تعالي سازماني EFQM باشد.

مقدمه:

در شرايط نوين جهاني كه پيشرفتها باعث تغييرات سريع در كليه امور و فعاليتها و دانش انسان به خصوص در زمينه فن آوري و مديريت شده است، افق هاي جديدي باز شده و نيازهاي تازه به وجود آمده است.

جايزه كيفيت كه بر اساس نتايج مدلهاي آماري ارائه مي گردد مي تواند باعث ارزيابي سازماني و برنامه هاي استراتژيك به كارگيري روشها و تكنيك هاي خود ارزيابي، بهبود دايمي، الگوبرداري و… شود.

لذا به اين دليل كشورهاي زيادتري در دنيا در پي ايجاد جايزه ملي كيفيت مي باشند و در اين بين كشور ما ايران نيز از اين قاعده مستثني نمي باشد.

اولين بار ايده جايزه ملي كيفيت در سال ۷۹ همزمان با برپائي دومين كنفرانس مديران كيفيت توسط انجمن مديريت ايران مطرح و به دنبال آن كميته هايي مركب از كارشناسان و صاحب نظران در ارتباط با تشويق و ترغيب اعضاء انجمن مديريت كيفيت ايران تشكيل شد تا از اين طريق ابتدا در بين اعضاء و سپس نسبت به گسترش آن در سطح جامعه حركتي آغاز گردد. اين كميته با تركيبي مناسب تشكيل شده و جلسات آن برگزار گرديد كه ماحصل آن تدوين آيين نامه جايزه كيفيت و روش اجرايي اعطاء و پيشنهاد آن بود…..

نتيجه گيري:

اگر نتيجه تحقيق نشان دهنده تفاوت قابل ملاحظه اي در ارتقاء بهره وري شركت حمل و نقل فوق سنگين وزين بار، پس از بكارگيري مدل تعالي سازماني EFQM باشد…………

  • بازدید : 77 views
  • بدون نظر

قیمت : ۸۰۰۰۰ ريال    تعداد صفحات : ۳۲    کد محصول : ۱۷۰۹۶    حجم فایل : ۳۸۳ کیلوبایت   

نحوة جانمائی فضاهای آموزشی در ساختما نهای آموزشی چند طبقه 

معماری – عمران

تعداد طبقات مدارس

لیست فضاها

فضاهای آموزشی  

فضاهای اداری

فضاهای پرورشی

بخش آموزشی

ابعاد کلاس برای مقاطع تحصیلی گوناگون

بخش اداری

بخش پرورشی

اندازه سالن چند منظوره

بخش خدماتی

– فضاهاي بازي و ورزش

– صف جمع و تفريح

– فضاي سبز

– فضاي توقف وسايل نقليه

– فضاهاي ارتباطي غير مفيد

تعیین ابعادواندازه های مناسب راهرووراه پله

ظرفیت وسرانه فضاها

تراكم ساختماني در كاربري آموزشي

ضوابططراحيايمنيپلكان

آيين كار ايمني درهاي مدارس

آيين كارايمني پنجره هاي مدارس

آيين كار ايمني كريدورها و راهروهاي مدارس

تناسبات انساني و نقش آن در طراحي

اندازه هاي ميز و صندلي و فاصله هاي آنها از يكديگر

ظرفيت و سرانه فضاها

-كتابخانه

– آبخوري

– سرويس بهداشتي

 

رعايت عقب نشيني جلوي ورودي مدارس


عتیقه زیرخاکی گنج